Licks, Toilets & TikTok...
This past week has been a doozy for school bathrooms and classrooms all over the country. Soap dispensers, ceiling tiles, staplers, and other items (even toilets!) have been vandalized and stolen after a TikTok challenge went viral. This challenge (also known as the "The Devious Licks" challenge) has teachers and administrators scrambling for resources, holding town hall style meetings with parents, and ultimately calling the police in some serious cases. Why "licks" you may be asking? This refers to "licking" (otherwise known as stealing) something from school. Of course, the greater the risk, the more "devious" the "lick."
This is not an isolated incident in a few cities in the United States. Google it and literally pages and pages of newspaper reports will start to populate. Facebook and Twitter are besieged with thousands of posts from educators and parents that range from head-scratching to scathing posts about student disrespect. TikTok has responded with a statement that they will be pulling videos with the hashtag, but as we all know, that is only a bandaid on a greater problem and question: WHY?

Why would children (anyone, really) film themselves committing a crime and then post it to the internet? I mean, it defies logic! That's the point, though. These are children that we are talking about. With October being #DigitalCitizenshipMonth, now is a perfect time for the conversations to start about digital footprints, online safety, and being a responsible consumer and creator of digital media.
There are so many #DigitalCitizenship and #MediaLiteracy resources available that it can get overwhelming. To help, I have curated and created this calendar of different resources that can help bring these topics into the classroom and can be shared with parents/caregivers.


For each of the resource in the calendar, I will be making a short video about the resource, why I love it, and how it can be implemented in the classroom and school site. Check out my YouTube Channel for the videos. They will be released as part of DigCit Month through my #MotivatEDMondays each Monday in October.
With that said, a lesson here and a lesson there won't really make an impact when the next crazy TikTok trend comes along. In order to really make inroads with our students, we need to think about Digital Citizenship and Media Literacy not as lessons, but a part of our school culture. There is a lot of work to be done in this area, and I know that it can feel like "one more thing." However, as we have seen this past week, Digital Citizenship and Media Literacy are THE THING that we need to focus on. How can we embed these ever present and important topics into all that we do and teach in schools? I will be tackling that very question in the coming month.
-Lucy
(Image of TikTok response courtesy of Twitter)




thoitiethomnay.org mình thấy tiện hơn mấy app thời tiết mình từng dùng trước đây vì mở ra là chụp ngay được nhiệt độ hiện tại kèm “cảm giác như”, khỏi phải bấm qua vài màn mới thấy số; mình hay xem nhanh theo tỉnh nên cái mục chọn tỉnh thành đặt ngay trên trang khá hợp lý, bấm phát là nhảy sang đúng trang địa phương luôn, đỡ mất thời gian. Số liệu cập nhật trong ngày nhìn cũng yên tâm hơn. Mình chỉ cần lướt một chút là biết hôm nay ổn không. Font số nhiệt độ to nên nhìn phát hiểu liền. Ở dưới còn có mấy khối thông tin xếp gọn gàng với danh sách ô tỉnh…
https://23win.name/ nhìn qua mình cứ tưởng sẽ giống mấy trang mình từng dùng trước đây, kiểu mở ra là chữ nghĩa nhảy múa với banner đập vào mặt, ai dè lại đỡ “tra tấn thị giác” hơn; mình chỉ lướt nhanh chứ không đào sâu nội dung, chủ yếu soi cách bày biện với điều hướng thôi, và phải nói là menu nằm khá dễ nhận ra nên chuyển qua lại không cần chơi trò trốn tìm, cuộn xuống cũng không bị loạn nhịp đọc như vài chỗ khác; mấy phần thông tin được trình bày thành từng khối, có bảng chia cột gọn nên liếc một cái là hiểu đại khái, màu sắc cũng tiết chế vừa đủ để…
https://rr88m1.com/ đang nói nhiều về chuyện nguồn gốc với pháp lý nên mình tiện ghé qua xem họ trình bày ra sao, kiểu xem có ghi rõ ràng hay lại giấu trong mấy trang phụ khó tìm. Vào rồi thì thấy bố cục chia khối khá rành mạch, lướt xuống là gặp ngay phần thông tin giới thiệu theo dạng box nên đọc nhanh được, chữ với khoảng cách dòng nhìn đỡ rối. Mình cũng thử bấm qua vài mục trong menu cho biết. Tải trang và chuyển mục ổn, cảm giác thao tác khá trơn tru. Không đào sâu game hay ưu đãi gì, chỉ kiểm tra giao diện với cách sắp xếp thôi. Điểm mình để ý là…
ty le keo mình thấy bạn bè nhắc hoài nên tiện bấm vào xem thử lúc rảnh. Mình không đọc kỹ nội dung đâu, chủ yếu xem giao diện họ làm ra sao thôi. Vừa vào là thấy trang khá dễ thở, không bị nhồi chữ quá nhiều nên lướt nhanh vẫn nắm được ý chính. Mình để ý họ chia nội dung thành từng khối rõ ràng, kéo xuống là mỗi phần tách bạch nên mắt đỡ mệt. Có mấy chỗ trình bày theo kiểu bảng cột nhìn gọn, kiểu liếc một cái là hiểu chứ không phải ngồi đọc dài dòng. Thanh menu cũng đặt dễ thấy nên chuyển qua lại không bị lạc, và các khối nội…
Mình không phải kiểu nghiện lô đề hay gì, nhưng lâu lâu vẫn ngó qua cho đỡ buồn, coi như một thói quen nhỏ sau giờ làm mệt. Hồi trước mình toàn chọn số theo cảm giác, thấy số nào hợp mắt thì ghi, trúng thì hiếm mà trượt thì nhiều nên cũng chẳng kỳ vọng. Gần đây mình thử đọc thêm mấy chia sẻ về cầu kèo, thống kê tần suất rồi tự note lại để xem có đúng với mình không. Có bữa mình xem dự đoán xổ số miền bắc hôm nay rồi so lại với cách mình hay chọn, thấy cũng có vài chỗ nghe hợp lý. Dù vậy mình vẫn nghĩ quan trọng nhất là…